Le développement de la créativité PDF
By:Maud Besançon
Published on 2006 by
L’influence de l’environnement scolaire et du développement des facteurs cognitifs de raisonnement logique et d’inhibition cognitive sur le développement de la créativité a été testée. Les enfants étaient scolarisés dans des écoles élémentaires avec différentes pratiques pédagogiques (traditionnelle vs alternative : Freinet et Montessori). Cette étude a été menée de façon semi - longitudinale, deux années consécutives. Les résultats indiquent des divergences dans le développement des performances créatives selon l’épreuve. Concernant l’influence de l’environnement scolaire, une pédagogie alternative semble être plus favorable qu’une pédagogie traditionnelle pour le développement de la pensée divergente créative. En ce qui concerne les facteurs cognitifs, leur influence sur le développement des performances créatives est moins prégnante que celle mise en évidence dans les précédentes recherches.
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